拍摄校园风景美照技巧***

1. 班级训练拍摄抖音短视频好吗？

班级训练拍摄抖音短视频好吗？

我觉得挺好，至少没有坏处。首先，拍短***是顺应了时代的变化，以前我们有排练合唱团，有跳大绳，有午间新闻和艺术节目，这些和现在拍短***都没有本质区别，都是集体活动，只要是集体活动就能锻炼大家的团队协作能力，能激发一些人的领导能力，能让大家更多的开拓思维模式，跳出定式思维思考问题。

其次，现在的社会太多元化了，拍***、做内容也是一个新兴的产业，或者说是一个新的兴趣爱好。拍***是花时间，但是哪一个兴趣爱好是不花时间的？相对来讲拍短***所花的时间应该算是比较少的吧？

我同意题主说的，玩抖音容易上瘾，占用上课时间肯定不合理，但是这种班级形式的拍***行为，老师不可能不知道，如果真的影响了学习或者占用了上课时间，我不觉得学校或者老师会允许这样的行为。

如果真的有学校或者老师用学生来做秀，不顾他们的学习，请考虑投诉举报他们，集体拍***本身没有错，错的是那些利用这件活动的人。

我觉得现在是短***流行的时代，我们作为一个生活兴趣爱好拍摄一些抖音***是可以的，但是其实如果过分的将注意力放在这个上面，反而会适得其反，会让你忘记当初为什么要拍***的原因，长粉和流量会让人催生一些虚荣的久而久之便会一直想要去拍，然后或者是去做得更好。

当然并不是反对说拍摄质量更高的***是错误的，而是就你的这个问题而言，在班级里拍摄就很有可能会影响到学生的上课和学习，有一点本末倒置。

作为一个调节学习和生活的润滑剂，拍摄抖音短***能让大家在枯燥的学习当中有一丝轻松和愉悦，但是如果将拍摄短***作为一个固定的任务去完成的话，时间一长反而会让老师或是学生都会产生别的不适合的情绪，而且还会让大家脑子里一直想着这个事情，而忽略了自己本身的教学和学习任务。

大家好我是米果很高兴回答你的问题，我也是有孩子的妈妈不建议班级培训拍抖音。因为抖音中也有很多不健康的***。有些小孩分辨不了好与坏拿手机玩不是在看什么有正义感的***。对他们的身心健康还是有影响的。对学生影响学习，因为他们还小没有自控力，比方说像今年情一样同学都是在家上网课家长个个叫苦，每个孩子不是拿着手机就是捧着电脑，自觉的就上课学习不自觉的就玩游戏，刷抖音，有些家长甚至不上班，天天陪在孩子身边上网课。抖音学校里面可以拍，学校可以组织专人拍摄。有关正能量啊，运动方面呀，学习方面呐的宣传学习抖音。生活中抖音有不少用户是中小学生，长期沉迷于抖音类app，会对孩子的造成影响低年级孩子模仿抖音上了瘾，高年级孩子热衷于原创***，如果说五六岁的孩子，仅仅是为了好玩被抖音吸引，那么高年级的学生是否对抖音着迷呢?可以转发，关注，点赞，还能有各种评论，孩子们能不越陷越深吗?家长也很无奈，整个大环境都在流行抖音APP，如果在家里限制太多，就怕会适得其反

何为抖音？

抖音，是一款定位于“音乐+短***+社交”的APP，在今年春节前后超过快手等APP，迅速占领市场。

谈到喜欢抖音的原因，有一半以上的孩子认为，抖音很搞笑，有很多平时生活里见不到的场景;有小部分孩子喜欢抖音里的歌曲和舞蹈，看起来很过瘾，一直提倡家长应该培养孩子健康的生活情趣，根据孩子的特长发展、个人爱好，如读书、旅行、健身、舞蹈等，让孩子和电子产品、网络流行保持距离。同时父母应该意识到，想让孩子完全与电子产品隔绝是不可能的，在电子产品使用上，聪明的父母懂得跟孩子“约法三章”，在与孩子充分协商的基础上，逐步提升孩子的自控力。

同时，不少老师和家长呼吁，希望抖音APP限制对儿童用户的注册，严格控制***上传，一些不利于孩子成长的言语和画面及时下架，传递一些健康、积极向上的正能量给用户。