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1. 研究生都是怎样和自己的导师相处的？

研究生都是怎样和自己的导师相处的？

自己念了六年研究生（两年硕士，四年博士），现在又带我几个研究生。可以回答一下这个问题。

首先跟老师多沟通一定是有好处的。老师可能比较忙，不会主动找你，你发的邮件老师也有可能忘记回复，这时候更需要你主动沟通，榨取老师的时间和知识，要不然研究生就读的没有太大意义。

其次，沟通不是必须的，自己知道怎么读书，知道怎么研究的话，沟通也就没那么大所谓。这里专指文史哲等基础学科，应用型学科不了解。像历史这样的学科，也确实有学生自己就学会了读书，上课就学会了研究，这种情况下不沟通也完全可以。我也带过一个学生，一年到头只有请学生吃饭的时候他出现了一次，下了课都是自己走掉。但是期末论文写的很好，我就没有任何意见，反而觉得这样的学生很省心。

具体沟通的方法呢，有以下几个建议

第一，如果有导师的课，那么下课之后主动去跟导师聊一聊自己目前的选课，上课，看书写作等情况。

第二，如果没有课，每周或每两周给导师写邮件汇报自己的读书情况。

第三，跟导师一起的时候，如果关于自己的情况都说完了，没什么话好说，可以试试问这几个问题：1，老师您最近在忙什么。2，老师您最近在看什么书。3，老师今年要去哪里考察/开会。当老师谈自己的研究的时候就可以继续问下去，就有很多可聊了。

第四，如果对自己有要求的话，可是试试跟老师要题目，表示想练手但找不到合适的题目。希望老师给一些提示。

如果关系已经比较好了，聊聊家人，生活，节日***也都可以。跟导师保持密切和融洽的关系肯定是比较舒适的。

和导师相处是有一定技巧的，尤其是当你的导师级别比较高、平时又比较忙的情况，如果我们自己跟导师相处时再不注意分寸，其实，是很容易出问题的。

笔者的导师和你的情况类似，六十多岁的教授，还是经管学院的院长，一共带3个研究生，平时很忙，各种出差，根本没空搭理我们。这种情况下，我们自己没太大事的话就尽量不要打扰老师，即便是有时的话，也不要贸然打电话，一般需要提前发个短信大概说下事情，以及询问下老师什么时候方便电话沟通或面谈之类。但是，但凡节***日，一定要记得短信问候下，这是礼貌也是个人素养。

至于写论文的时候，导师只是***，关键还是靠自己，但是毕业论文非常重要，一个不小心可能就毕不了业。所以，这种时候一定要多联系导师，但是你自己联系他之前，自己要先有比较清晰的思路，包括选题、定提纲、实证模型、创新点、定稿等全过程，每一个环节你联系老师之前自己得先有一个相对较为清晰的把握，不然，如果你自己脑袋一团糟，还去指望导师教你每一步怎么做，有点不现实。

ps:在一次答辩和二次答辩的过程中，如果你的导师比较牛逼、有较大话语权的话，你会发现整个过程非常轻松。反之，如果你的导师一般般，你最好还是要好好写论文，自己搞不定一定要多去麻烦他，哪怕被嫌弃也没事，不然，可能最后怎么死的你都不知道！

一提到老师，通常大家想到的是师德，而不是业务能力。对于师德的理解，不少学生比较自私，认为师德就是老师要无条件帮助学生，帮学生发文章，帮学生顺利毕业，甚至替学生推荐工作。如果抱着这样的态度去念研究生，坦率地说，很难和老师相处得好。

事实上，绝大多数老师并不是“德艺双馨”，当然也不是“穷凶极恶”，他们和我们大多数人一样，也有自己的情绪，自己感情，自己爱憎。尤其需要明白一点，研究生和其导师，近似于上下级的关系。但许多学生不明白这个道理，甚至将导师当爹妈看待，一味地“坐等靠”，最终耽误的其实是自己。

再说得直白一点，***如你遇到一个学术水平很一般的老师，并不能对你进行有效地指导，你该怎么办？没有其他办法，只能靠自己，毕竟老师又不需要毕业，需要毕业的是你自己而已。

还有的学生，一味埋怨导师的小节，认为导师人品差。这一点得两说，有时并不是导师的问题，只是看问题的角度不同；还有的就是，即使导师人品有问题，那又怎样呢，研究生都是成年人，三观该形成的早就形成的，谁还能教你做人不成，跟老师学业务能力即可，至于他的性格人品，不需要太在乎。

其实，相比于公司或***部门中的上下级关系，研究生和导师的关系，应该说还是宽松的多，何况学生要出成果发文章毕业，导师也想出成果发文章提职称，大家的利益是一致的。个人以为，和导师相处，学生首要是谦虚，尽量放低姿态，避免正面冲突，除了学术问题可以争议以外，其他的事情，难得糊涂了。

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不禁要说一下我的导师了，某普通高校，导师年纪比较大，五十多岁了，研一上学期，整个半年没见到导师，看着别人家的导师封年过节请吃饭，羡慕至极，以后见面就是吩咐干这干那，报账，干活，截止到研二结束，导师一共发了400块钱辛苦费。导师还频繁吹牛逼，每次开会必数自己的成就，从年轻时到现在。把以前的丰功伟绩吹一边。导师为人处事貌似不好，以前一块工作的老同事大都关系一般，只带领手下的几个年轻老师。我能说老师请毕业生吃饭给我们没毕业的说:你们就别去了哈，桌子太小坐不下。作为学生不能无缘无故的请教问题，不然会被骂一顿，请教的问题必须如下条件，老师感兴趣的，特别专一的问题，不然不会给于解答，以前一个女同学问老师问题，就因为问题老师不感兴趣，也不具体，被老师一顿骂，说浪费我的时间，也浪费你的时间。而且老师喜欢听别人的吹捧，听不得同学们的实话，感觉好像皇帝的新装里的皇帝，不了解实际，高高在上。还有不少，，，，人无全人，毕竟也有有点，学术水平高，送我们几本书，英文的让好好研读，可惜英语水平有限，落灰了。

让我再选一次，我也许会选一些正在上升期的老师，不会选资历太老的老师，毕竟前者在学习上会给于比较大的帮助

古代文学研究生一个。在读研以前，我是抱着崇高的敬意，自己对知识的无限向往的，在想像中老师和蔼可亲，对你关怀备至，在学习上时常督促，手把手教你写论文，帮你***文，就像父亲一样的存在！

然而，并不是这样！刚开始的时候，我和同门给老师买了东西，问他什么时候有时间，老师说，：“周六过来吧，我开着车带你们到处看看！”这一刻我心花怒放。

周六的早晨，踏着晨曦，我们两个花了五十块打车到新校区，果然老师开着车在图书馆面前，等我们，给老师送了礼物，顺利坐上老师的车开始兜风！

然后老师开着车在新校区里开始转圈……这是什么楼，那个又是什么湖……我以为是去外面浪……

老师的车在学校里憋死三次，我同门和我对视一下，尴尬的笑了～老师的开车技术啊，他貌似是考了很多次才过的！

15分钟后，老师开到他家楼下，我们一起去他家里坐坐。师母热情的切了水果，但是他们家没有牙签了，我总不能当着老师面，上手吧……

坐了15分钟左右，老师说：“我就不就你们吃饭了，去图书馆吧！”

我以为，我以为老师会带着我们玩一天，半天也行啊……最不行一起吃个饭……老师果断打破的的梦想！naive!

我们又花了50块钱，打车回去了，吃了个食堂！

以后除了上他的课，我们就很少见面，有问题都是邮件，或者打电话，能解决的老师都会帮你！

现在在写毕业论文了，最大的感觉，文科研究生得靠自己，老师帮不了你多少，书还得自己一本一本的啃。有问题最好是形成书面材料，不要单靠嘴说，老师也会一脸懵逼的！

而且找老师不要太频繁，老师也有自己的事，都是成年人了，自己能解决的，就自己多想想办法，一心靠老师，行不通！