你好!我是做景区的。
新年各行各业都遇到了疫情。最近群里旅游行业的朋友也都担心,疫情对开春旅游业的冲击。归纳起来看法如下:
1.这次疫情对旅游业的隔离影响,可能会持续到4月中旬至4月末。
2.行业所内有人,对五一期间旅游业的启动保和复苏持乐观态度。
3.疫情过后,自驾游的形式可能会有所上升;传统的聚集式跟团游会略有下降。
4.传统的人挤人的大景区,可能会不再受青睐,从而转向于小众化新兴的,偏远的,有文化特色的景点。
5.崇尚文化旅游的同时,人们也会更多的关注于健康游。文化餐饮和健康餐饮成为旅***业的响亮招牌。
最后关于疫情何时结束,我们要等待官方宣布。不传谣不信谣,在家积极做好室内运动,为下一次的旅游储备充足的体能。
作为自驾游旅行者,受此次疫情影响,也暂停了旅行,也很关心疫情对旅游业的影响情况。各大景区纷纷关闭,相信此次疫情对旅游业的冲击也非常大。
好消息是,目前各地防控措施得到很好的效果,浙江江苏江西等省份的景区都开始陆续开放,相信其他地区的景区也会在近期紧接着开放。
但是,开放不意味着完全恢复,
从景区来说:还需要继续加强防疫措施,拿杭州西湖为例,虽然已经开放,但是实行了一系列的政策:如实名购票,无现金支付,日接待量限制,测量体温,佩戴口罩等等
所以总体来说,恢复可能还需要一段时间,尤其旅游业这种非刚需产业,什么时候疫情真正结束什么时候才有可能真正恢复。
不过,相信不会太久,全国除武汉外,新增病例已经很少,等大家忙过这阵,也许五一***期或者暑***,大家压抑了很久的旅游需求就会爆发,那时候,希望旅游业各从业人员都能准备好迎接这波人流。
我认为主要看景区属性,自然风景景区恢复要快一些,人文纪念类的要慢一些,这次疫情更加深了人们对自然康养的追求。
中国旅游景点从不同的角度可以有不同的划分,以其主要景观的不同,大体上可分为如下八种类型:
1、湖泊风景区(白洋淀、杭州西湖、武汉东湖,新疆天山天池、青海湖、丹江口水库);
2、山岳风景区(燕山、泰山、衡山、华山、阿里山);
3、森林风景区(西双版纳、湖南张家界、河南宝天曼、四川卧龙、湖北神农架);
6、休闲疗养避暑胜地(河北北戴河、江西庐山) ;
7、宗教寺庙名胜区(九华山、敦煌莫高窟、洛阳龙门、嵩山、武当山等);
8、革命纪念地(延安、涉县、西柏坡、遵义)。
感谢邀请回答问题,我是北戴河旅游豆豆,希望我的回答能有所帮助:
就景区而言,著名的名胜古迹,著名的名山大川,著名的博物馆等著名的景区在疫情结束之后,将很快恢复正常。而那些不为人知的或少有人知的新建景区,将恢复较慢,甚至从此一蹶不振
在***肺炎疫情影响下,我国旅游业遭受重创。可谓旅游业目前正经历着一场寒冬:景区关闭、旅游从业人员“待业”在家,旅行社关闭……。这个画面很熟悉,在03年非典的时候,旅***业也一度按下“暂停键”。
疫情过后,景区多久可以营业,以及恢复期有多久?参考非典疫情,可见一二。非典疫情最早是在02年11月在广东顺德发生的,当时也正值春运,大量人口流动,导致疫情扩散,爆发。大概到03年7月份,非典结束。从开始发生到结束,过程整整持续了8个月!
警报解除,景区就可以陆陆续续营业了,至于营业时间,视疫情影响,各地是不一样的。比如非典时期,海南大概5月份已营业,陕西在6月恢复营业。由于防控疫情需要避免人口大规模流动和聚集,因此即便疫情过后,旅游业复苏时间相比第一、第二产业时间也更久。数据显示,2003年6月,非典疫情得到有效控制后,三季度第一、二产业均迅速回暖,较二季度回升1.6和1.9个百分点,但第三产业仍持续低迷,直至2003年四季度才明显回暖。
不过,非典的数据也仅仅是一个参考,相较于非典疫情,***疫情有传染性更大更迅速这个特点。因此,景区恢复营业的时间可能会稍延迟一些。除非疫苗得到推广,寻找到治疗病情的药物。
据钟南山院士判断,***肺炎疫情可能在4月前结束。那么很有可能,除武汉等重灾区,其它地方景区会在4、5月份左右陆续营业。至于营业后有多久的恢复期,这也是要视情况而言的。这些因素包括:政策、气候、景区营销、突发***等。
希望此次疫情尽快过去,冬天总会过去,静候[_a***_]来临。
感谢邀请!
从事体验式教育快10年了!我始终坚持小孩子的基础文化知识并不是最重要的!尤其是一二年纪的小朋友!
1、如果去学习的,或者说更高效,更有趣的学习方法建立!让小朋友热爱学习而不是被逼学习!
2、防拐骗,逃生自救,各种家用电器的安全使用,自我保护意识的提升,让其安全健康的成长!
3、热爱老师,不会因为个人喜勿而偏科!教他如何在学校去交朋友!多拿小零食去学校分享!培养小孩子成为孩子王的意识!提高情商
4、每日诵读国学经典!提升他的耐心,还有对事情的坚持不懈!
5、徒步登山感受大自然!也是对毅力的磨练,同时开阔视野,热爱运动!
6、打篮球,有助于个子长高!
为什么这么说呢?其实一年级教育并不是教会孩子多少知识,而是让他基本建立一个正确的价值观、自身色彩、独立特性,就好比先做好一个模型然后再慢慢加工成型,使他的人生轨迹更明朗、清晰。
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第一点:树立正确的价值观、对错观!我们都知道小孩子都是朦朦胧胧来到了这个世界,他对一切都是未知和好奇的。作为父母、老师,将自身人生经历和社会经验作为教材一点点悉心传授,让小孩子对事物有正确的判断、明断是非的能力!
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第二点:教会小孩子要学会包容、与人分享、不要自私自利。当今大部分的孩子都是独生子女,家里都当做掌心肉。忽然跟一群小朋友每天在一起,没有了独特的呵护,难免会感到被忽视、孤单。所以为了预防此事,家长、老师要教会小孩子优良的品质。
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第三点:有爱心,能够主动帮助他人。人们都喜欢跟热心的人做朋友,小朋友也不例外。一个有爱心、乐于帮助他人、伸出援手的小孩无意会得到老师和小朋友的喜爱。
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